小学生クラスコース

体験と記述を中心とした小学生対象の理科実験教室です。
カリキュラムは小学校の学習指導要領を網羅します。
高学年では、中学・高校の範囲も含み、初級レベルから、中・上級レベルまで自然科学を本格的に学びます。

定評のあるノートまとめと添削指導

実験したことをオリジナルのノートにレポート形式に白紙の状態から自分自身の力で整理しまとめることで論理的思考を促します。

年間38回の授業で理科4分野を体系的に学ぶ

カリキュラムは各回ごとに面白いテーマを集めたようなイベント的な実験ではなく体系的な学習をするために充分な授業時間を取り、1つのテーマについて様々な角度から考え、段階を踏んで発展させるように工夫されています。
※毎週の通塾が厳しい場合は月1クラスもございます。詳細についてはお問い合わせください。

学年別クラス編成(1～3年生)

例えば、1年生と2年生では成長の段階がまったく違います。それぞれの成長に合わせて1～3年生までは学年別にクラスを編成します。1クラス8名以下の少人数制です。

振替制度

当教室では、授業振替制度を導入しております。
お通い頂いている時間が都合が悪くなってしまった場合、同じ学年・同じ授業内容である他の曜日に振替て参加していただくことができます。
※センター南校←→青葉台校の振替も可能です。

体系化されたカリキュラム

授業回数が多いので1つのテーマを様々な視点から学び理解を深め、さらに学年をまたいで応用化するので、より知識が定着します。

例えば電気・・・

• 1年生：電気について2つの視点から基礎を学習
• 2年生：電気回路について3つの視点から学習
• 3年生：複雑な回路と電流について3つの視点から学習<
• 4・5年生：電流と抵抗について3つの視点から学習<

学年が上がるに連れて発展します。

頭のやわらかい低学年の時期こそ、機械的に問題を解くということではなく平面図系・立体図形・数についての読解問題などについて多面的に取り組み、答えだけではなくそのプロセスを考えることによって論理的な思考能力を身につけさせることができます。

論理力・記述力・数的センスを育成する

国算理社英その他すべての科目において、論理的思考力は必須です。ロジカルPlusにおける「論理的思考力」とは次の3つの力によって育まれます。

• 結論から考える力(仮説思考力)
• 全体をとらえる力(プロセス認識力)
• より簡潔に述べる力(抽象化力)

そして、上の3つの力を育てるプログラムに加えて、論理的思考力を力強くサポートする次の5つの力を育むプログラムを提供します。

• 図形イメージ力
• 忍耐力
• 文法力
• 洞察力
• 発想力

上記8つの力を総合的に育てるためのプログラムを提供しています。

小1〜小4

月に１度はタブレットを使用
してブロックプログラミング！
楽しみながら論理的思考
を身に付けます。

小4〜小6

PCでモデリング作業を行うことにより、
想像力と空間認識の力を高度に養います。
制作物は3Dプリンターで出力し確認します。

「検定形式」で学ぶ！小1からできるプログラミング講座

PCにプログラミングして、赤外線センサーなどの様々な機能を持つ車型ロボットを動かします。プログラミングの基礎言語にある「while」や「for」、「if」等を楽しみながら身に付けます。国内にとどまらず広くアジア圏で展開されているプログラミング教材を使用します。